Hola a todos!
Hoy os traigo una nueva entrada del blog, en la que os hablaré sobre la edición de un vídeo con audio, añadiendo uno que realizamos mi compañera María y yo como ejemplo.
Para comenzar, antes de realizar el vídeo tuvimos que escoger la temática del vídeo, y de entre los temas que nos sugirió el profe ninguno nos llamó la atención demasiado, por lo que decidimos pensar uno nosotros mismos. Terminamos eligiendo el sexismo en el deporte como tema, ya que es algo que no obtiene demasiada atención en los medios y ambos somos deportistas.Hoy os traigo una nueva entrada del blog, en la que os hablaré sobre la edición de un vídeo con audio, añadiendo uno que realizamos mi compañera María y yo como ejemplo.
Proceso de creación
1.- Después de haber escogido el tema, buscamos unos cuantos vídeos para formar el vídeo.
2.- A continuación, descargamos los vídeos y los juntamos empleando el programa MovieMaker (incluido en la mayoría de ordenadores Windows), con la herramienta de insertar vídeos o imágenes.
3.- Después, redactamos en Google Drive un pequeño guión entre los dos, y, con el programa Audacity (sobre el que ya elaboré una entrada anteriormente) lo grabamos.
4.- Además, buscamos en Youtube una canción sin derechos de autor, para añadir de música de fondo.
5.- Por último, con MovieMaker añadimos el audio a nuestro vídeo, añadimos el título inicial y los créditos y exportamos el vídeo.
6.- Una vez exportado el vídeo, lo subimos a Youtube, ya que no pesaba mucho, copié el enlace y lo inserté en esta entrada.
Dificultades encontradas
Esta última tarea ha sido bastante sencilla, ya que el programa que empleamos (MovieMaker) era muy fácil de usar, y ya habíamos trabajado con Audacity anteriormente, por lo que no tuvimos mayor problema que la falta de tiempo, ya que tuvimos muchos exámenes estas últimas semanas.
Opinión sobre la tarea
Esta tarea me ha resultado un poco menos amena que las demás, ya que el proceso de descargar todos los vídeos uno por uno y recortar el trozo que más nos gustaba fue bastante lento, a pesar de esto, nos lo pasamos bien cuando alguno de los dos se equivocaba al grabar su parte del audio y teníamos que volver a comenzar.
Los contenidos que empleamos fueron:
-Vídeos: extraídos del canal oficial de los juegos Olímpicos.
-Música: piano cover de My heart- Heaven by Pig Music.
Aquí os dejo el vídeo:
Pequeño resumen del curso
Considerando que esta es la última entrada del curso, me gustaría hacer un breve resumen de lo que ha sido esta asignatura para mí este año.
TICS ha sido una asignatura en la que he aprendido a manejar mejor las tecnologías y diversos programas, ya que este nunca ha sido mi fuerte. Además, gracias a tener que elaborar las entradas de este blog, he mejorado mis dotes de redacción. Con las tareas de esta asignatura he aprendido también que no se puede dejar todo para el final, ya que luego nunca termina dando tiempo, a realizar exposiciones y he potenciado la creatividad, a la hora de realizarlas.
Esto ha sido todo por este curso y me despido como siempre:
Espero que os haya gustado y, ¡hasta la próxima!
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